教师对儿童行为给予积极肯定的一种强化方法是（）

1、设置榜样是对学生学习成绩和态度的肯定或否定的一种强化方式，它可以激发学生的上

设置榜样是对学生学习成绩和态度的肯定或否定的一种强化方式，它可以激发学生的上进心、自尊心、集体主义感等。（　　）A正确B错误

2、表扬奖励法就是对孩子好的思想品德，行为表现给予积极肯定评价的方法。能使孩子明

表扬奖励法就是对孩子好的思想品德，行为表现给予积极肯定评价的方法。能使孩子明确和肯定自己的优点，长处和进步。A正确B错误

3、能够时刻对自己的经验与行为都给予积极的肯定，永远相信自己，赞赏自己，即使遇到

能够时刻对自己的经验与行为都给予积极的肯定，永远相信自己，赞赏自己，即使遇到挫折与失误，也不会对自己丧失信心。罗杰斯称这种心理特征为（）AA、自我实现BB、自我增强CC、...

4、（）是对孩子上进愿望和积极行为的一种正面强化，而批评惩罚则是一种反面强化。

（）是对孩子上进愿望和积极行为的一种正面强化，而批评惩罚则是一种反面强化。

5、（）是指个体对自己（或自我）的一种积极的肯定的评价、体验和态度。

（）是指个体对自己（或自我）的一种积极的肯定的评价、体验和态度。A进取精神B成就欲望C自尊D目标

6、强调行为前的刺激与反应的关系，强调积极的行为强化对儿童行为改变的影响的学派是

强调行为前的刺激与反应的关系，强调积极的行为强化对儿童行为改变的影响的学派是（）。A认知学派B行为主义心理学派C精神分析学派D环境压力理论