预防口腔医学教学中，老师强调临床控制交叉感染的重点是

1、在给学校老师上口腔保健课时，应该特别强调学校儿童口腔保健的目的是（）

在给学校老师上口腔保健课时，应该特别强调学校儿童口腔保健的目的是（）A预防龋齿B预防牙周疾病C保持牙齿和牙周组织健康D促进德智体美劳全面发展E保障学生身心健康

2、口腔预防教研室集体备课时，李老师提到口腔预防医学开始发展的时间是

口腔预防教研室集体备课时，李老师提到口腔预防医学开始发展的时间是A18世纪末B20世纪中期C19世纪初D19世纪末E20世纪初

3、音乐课上，刘老师经常强调“艺术来源于生活”。因此，在教学中她鼓励学生走出课堂

音乐课上，刘老师经常强调“艺术来源于生活”。因此，在教学中她鼓励学生走出课堂，在大马路上观察不同年龄层次的人的形态和行动特征，走进市场观察不同身份的人的职业特点，将...

4、在给学校老师上口腔保健课时，吴教授特别强调了口腔健康教育对儿童口腔保健的重要

在给学校老师上口腔保健课时，吴教授特别强调了口腔健康教育对儿童口腔保健的重要性是（）A学生应该了解口腔健康知识B学生听老师的话C有利于学习知识D提高学生自我口腔保健能力E...

5、教师在预防口腔教学中，都是强调临床控制交叉感染的重点是

教师在预防口腔教学中，都是强调临床控制交叉感染的重点是A手部的消毒B空气的消毒C地表的消毒D机头的消毒E废物的处理

6、某医学生希望毕业后成为外科医生，在临床实习中主动向老师请教，积极为患者服务，

某医学生希望毕业后成为外科医生，在临床实习中主动向老师请教，积极为患者服务，并能结合临床案例查阅相关书籍和文献。他的行为表现在意志品质中属于（）A坚韧性B果断性C随意性...