道德意志表现为两方面的作用，一是定向作用，二是支配作用。

1、科尔伯格认为，“习惯道德阶段”由两个时期构成，一是人际关系定向时期，二是（）

科尔伯格认为，“习惯道德阶段”由两个时期构成，一是人际关系定向时期，二是（）。A惩罚与服从定向时期B相对主义定向时期C维护权威和道德的定向时期D社会契约定向时期

2、平面设计中的创意表现为两种一是针对主题思想的创意；二是（）的设计创意。

平面设计中的创意表现为两种一是针对主题思想的创意；二是（）的设计创意。AA.图底关系BB.字体CC.版面编排DD.图形

3、科尔伯格认为，“前道德阶段”由两个时期构成，一是惩罚与服从定向时期，二是（）

科尔伯格认为，“前道德阶段”由两个时期构成，一是惩罚与服从定向时期，二是（）。A服从与自我保护与时期B工具性的相对主义定向时期C社会契约定向时期D普遍道德原则定向时期

4、道德认识表现在两个方面：一是道德思维发展的水平；二是道德观念变化的程度。

道德认识表现在两个方面：一是道德思维发展的水平；二是道德观念变化的程度。A正确B错误

5、幼儿的运动技能主要表现为两大方面，一是手部的精细运动技能，另一是下肢的身体运

幼儿的运动技能主要表现为两大方面，一是手部的精细运动技能，另一是下肢的身体运动技能。A正确B错误

6、教师与学生的关系知觉表现为两种，一是教师与所教班组集体的关系知觉，二是（）

教师与学生的关系知觉表现为两种，一是教师与所教班组集体的关系知觉，二是（）AA．教师与所教学科的关系知觉BB．教师与某个学生个体的关系知觉CC．教师与优秀学生的关系知觉DD...