下面帮助学生“相信自我”、取得成功的一些方法中，不恰当的是（） 

1、“成长中的我”课程标准包括（）。 ①认识自我 ②自

成长中的我课程标准包括（）。①认识自我②自尊自强③心中有法④权利与义务A①②③B②③④C①③④D①②④

2、当学生遭遇失败或取得成功时，教师应该帮助学生形成（）。

当学生遭遇失败或取得成功时，教师应该帮助学生形成（）。A能力归因B努力归因C运气归因D任务难度

3、“僵尸企业”是指那些已丧失自我发展能力和市场活力的

僵尸企业是指那些已丧失自我发展能力和市场活力的企业。僵尸企业之所以僵而不死，主要是它们依赖政府补贴、银行续贷等方式获得给养。上述材料从一个侧面说明①市场调节具有自发...

4、职业辅导是帮助学生选择职业、（）、安置职业，并在职业上取得成功的过程。

职业辅导是帮助学生选择职业、（）、安置职业，并在职业上取得成功的过程。

5、“僵尸企业”是指那些已丧失自我发展能力和市场活力的

僵尸企业是指那些已丧失自我发展能力和市场活力的企业。僵尸企业之所以僵而不死，主要是它们依赖政府补贴、银行续贷等方式获得给养。上述材料从一个侧面说明（）①市场调节具有...

6、正当一些人借口市场经济不相信“无私奉献”时，鞍钢

正当一些人借口市场经济不相信无私奉献时，鞍钢集团公路管理员郭明义却用自己朴实而感人的事迹告诉我们，为了党和人民的事业无私奉献不需要任何理由。15年来，郭明义克服各种困...