语言技能类教材包括综合技能训练和（）技能训练教材。四大类。

1、()主要用于语言技能的训练，由于它能为个别指导和因材施教提供条件，因此在一些

()主要用于语言技能的训练，由于它能为个别指导和因材施教提供条件，因此在一些知识讲授课中也有广泛前途。

2、下面不属于语言技能教材的是（）。

下面不属于语言技能教材的是（）。AA、阅读教材BB、现代汉语CC、写作教材DD、听力教材

3、一般的语言教学法理论研究认为，四项技能中的（）是基础和核心，是语言技能综合运

一般的语言教学法理论研究认为，四项技能中的（）是基础和核心，是语言技能综合运用的标志性技能。AA、听BB、说CC、读DD、写

4、幼儿在学前期需要获得基本阅读技能包括观察模拟书面语言的能力、预期的技能和（）

幼儿在学前期需要获得基本阅读技能包括观察模拟书面语言的能力、预期的技能和（）A书写的技能B识字的技能C自我调试的技能D理解意义的技能

5、四项技能中的（）是基础和核心，是语言技能综合运用的标志性技能，是其他各项技能

四项技能中的（）是基础和核心，是语言技能综合运用的标志性技能，是其他各项技能建立的基础。A听B说C读D写

6、语言技能包括（）四个方面的技能以及这四种技能的综合运用能力。

语言技能包括（）四个方面的技能以及这四种技能的综合运用能力。A听、说、读、写B听、说、写、乐