社会领域的教育具有()的特点,幼儿社会态度和社会情感的培养尤应渗透在多种活动和一日生活的各个环节之中。
- A动态性
- B潜移默化
- C交流性
- D常规性
社会领域的教育具有()的特点,幼儿社会态度和社会情感的培养尤应渗透在多种活动和一日生活的各个环节之中。
《幼儿教育指导纲要(试行)》社会领域指导要点第一条:社会领域的教育具有潜移默化的特点。幼儿社会态度和社会情感的培养尤应渗透在多种活动和一日生活的各个环节之中,要创设一个能使幼儿感受到接纳、关爱和支持的良好环境,避免单一呆板的言语说教。
社会领域的教育具有()的特点。
2、社会领域的教育具有潜移默化的特点,幼儿的( )和社会情感的培养尤应渗透在多
社会领域的教育具有潜移默化的特点,幼儿的( )和社会情感的培养尤应渗透在多种活动和一日生活的各个环节之中。A社会认知B社会态度C社会意识D社会行为
《纲要》提出,幼儿社会领域的教育目标主要包括:()。A能主动的参与各项活动,有自信心B乐意与人交往,学习互助,合作和分享,有同情心C理解并遵守日常生活中基本的社会行为准...
4、社会领域的教育具有潜移默化的特点,所以教师要经常告诉孩子一些社会规则和品德要
社会领域的教育具有潜移默化的特点,所以教师要经常告诉孩子一些社会规则和品德要求,讲多了,幼儿的社会性品质就得到了发展。A正确B错误
5、社会领域的教育具有潜移默化的特点,幼儿的( )和社会情感的培养尤应渗透在多
社会领域的教育具有潜移默化的特点,幼儿的( )和社会情感的培养尤应渗透在多种活动和一日生活的各个环节之中。 A社会认知B社会态度C社会意识D社会行为
6、简述《幼儿园教育指导纲要》(试行)对幼儿社会领域教育总目标的规定。
简述《幼儿园教育指导纲要》(试行)对幼儿社会领域教育总目标的规定。