环境对人的发展的影响具有()
- A强制性
- B自发性
- C系统性
- D计划性
1、美国明尼苏达大学里,通过同卵双生子案例来研究遗传和环境对人的发展影响的学者是
美国明尼苏达大学里,通过同卵双生子案例来研究遗传和环境对人的发展影响的学者是()。A桑代克B皮亚杰C拉康·雅克D托马斯·布查德
2、遗传素质对人的身心发展不起决定作用,社会环境对人的发展起着决定性作用。但环境
遗传素质对人的身心发展不起决定作用,社会环境对人的发展起着决定性作用。但环境决定论又是错误的,因为人接受环境影响不是消极的、被动的,而是积极的能动的实践过程。(教育学...
3、先天的遗传因素和后天的环境影响对人的发展所起的作用到底哪个重要?双胞胎的研究
先天的遗传因素和后天的环境影响对人的发展所起的作用到底哪个重要?双胞胎的研究对于回答这一问题有重要的作用。唯环境影响决定论者预言,如果把一对双胞胎儿完全分开抚养,同时...
环境对人的发展的影响。
5、下列关于遗传、环境、教育对人的身心发展的影响作用表述错误的是()
下列关于遗传、环境、教育对人的身心发展的影响作用表述错误的是()AA.环境对人的身心发展有重要影响BB.遗传对人的身心发展起决定性作用CC.教育对人的身心发展起主导作用DD....
对人的身心发展来说,学校教育是一种()环境。A宏观B间接C一般D特殊