自然界和人类社会凡能对旅游者产生吸引力,可以为旅游业开发利用,并可产生()的各种事物和因素都称为旅游资源。
- A生态效益
- B经济效益
- C社会效益
- D环境效益
自然界和人类社会凡能对旅游者产生吸引力,可以为旅游业开发利用,并可产生()的各种事物和因素都称为旅游资源。
1、小学阶段的儿童已经开始对人类、自然及社会现象产生兴趣和疑问,开始形成价值观。
小学阶段的儿童已经开始对人类、自然及社会现象产生兴趣和疑问,开始形成价值观。A正确B错误
2、自然界和人类社会凡能对旅游者产生吸引力,可以为旅游业开发利用,并可产生经济效
自然界和人类社会凡能对旅游者产生吸引力,可以为旅游业开发利用,并可产生经济效益、社会效益和环境效益的各种事物和因素都称为旅游资源。A正确B错误
3、人类基因工程作为自然科学发展的里程碑,将对人类社会产生广泛深刻的影响。这表明
人类基因工程作为自然科学发展的里程碑,将对人类社会产生广泛深刻的影响。这表明()A科学实践是社会发展的有力杠杆B实践是认识产生的源泉C科学实验对社会历史的发展起决定作用...
旅游资源的核心是吸引力因素和它所产生的旅游价值效应。A正确B错误
人类社会从超越自然到回归自然叫()向旅游过程。
6、生态环境问题主要表现为随着社会生产的发展,人类对自然环境产生的各种破坏作用。
生态环境问题主要表现为随着社会生产的发展,人类对自然环境产生的各种破坏作用。其中()是环境污染的主源。A工业污染B农业污染C生活垃圾D建筑垃圾