“教育不应再限于学校围墙之内”体现了()教育理念
- A前制度化
- B制度化
- C非制度化
- D前三项兼有
中共八大和中共十一届三中全会()①都体现了实事求是的精神②都明确了经济建设这个中心任务③都提出要实行改革开放④这两个会议有一定的继承性A①②④B①②③C②③④D①③④
2、推崇的理想是:“教育不应再限于学校的围墙之内”,反映了哪个阶段的教育思想()
推崇的理想是:“教育不应再限于学校的围墙之内”,反映了哪个阶段的教育思想()AA、前制度化教育BB、制度化教育CC、非制度化教育DD、现代教育制度
3、“教育不应再限于学校的围墙之内。”这是()推崇的教育理想。
“教育不应再限于学校的围墙之内。”这是()推崇的教育理想。A非制度化教育B制度化教育C形式化教育D非形式化教育
4、“教育不应再限于学校的围墙之内”是( )教育所推崇的理想。
“教育不应再限于学校的围墙之内”是( )教育所推崇的理想。A前制度化B非制度化C制度化D义务教育
5、布卢姆认为教育不应是限于选择和培养少数优秀人才,为此他于1968年发表了()
布卢姆认为教育不应是限于选择和培养少数优秀人才,为此他于1968年发表了()的著名论文,系统地阐述了他的()教学理论。
6、下列说法中哪个是正确的?() Ⅰ、“限于吃水的船舶&rdquo
下列说法中哪个是正确的?()Ⅰ、限于吃水的船舶应属于《国际海上避碰规则》第九条所指只能在狭水道和航道中安全航行的船舶Ⅱ、只能在狭水道和航道中安全航行的船舶指的就是限...