人格的（）是指人的思想感情和行为具有跨时间的连续性和跨情境的一致性。

1、一个人对现实稳定的态度和习惯化了的行为方式是指人的（）。

一个人对现实稳定的态度和习惯化了的行为方式是指人的（）。

2、教师将儿童作为具有独立人格的人来对待，尊重他们的思想感情、兴趣、爱好、要求和

教师将儿童作为具有独立人格的人来对待，尊重他们的思想感情、兴趣、爱好、要求和愿望等，体现出教师尊重儿童的（）A人格尊严B合法权益C全面发展D个别差异

3、侠义的行为是指人的（）

侠义的行为是指人的（）AA、无意识行为BB、有意识行为CC、外显行为DD、内隐行为

4、（）是通过个体的思想、感情和行为表现出来的一组积极的人格特质。

（）是通过个体的思想、感情和行为表现出来的一组积极的人格特质。AA.投入优势BB.幸福优势CC.性格优势DD.兴趣优势

5、（）是指人的心理活动具有某种含蓄、内隐的特点，它是相对于人的外部行为表现与内

（）是指人的心理活动具有某种含蓄、内隐的特点，它是相对于人的外部行为表现与内部心理活动之间的一致性而言的。A过渡性B闭锁性C社会性D个体性

6、人格主要指人所具有的与他人相区别的独特而稳定的思维方式和行为风格。

人格主要指人所具有的与他人相区别的独特而稳定的思维方式和行为风格。A正确B错误