职业教育的培养目标既要追求精深的专业理论，又要掌握精湛的职业技能。

1、在高等教育中，因满足不同需求和个体差异所带来的学校科类专业、培养目标、教育要

在高等教育中，因满足不同需求和个体差异所带来的学校科类专业、培养目标、教育要求、教学方式、管理制度、师资组成的不同体现了（）。 A机构多样化B主体多样化C管理多样...

2、围绕专业培养目标编制的学校教育工作的总的规划和实施方案是指（）。

围绕专业培养目标编制的学校教育工作的总的规划和实施方案是指（）。A教科书B教学大纲C课程计划D课程标准

3、专业设置是职业教育实现培养目标和实施教学活动的（）。

专业设置是职业教育实现培养目标和实施教学活动的（）。A重要工作B基础工作C一般环节D关键环节

4、（）的投资目标是既要获得当期收入，又要追求基金资产的长期增值，适合于同时兼顾

（）的投资目标是既要获得当期收入，又要追求基金资产的长期增值，适合于同时兼顾价值增长和获得收入两种目标的投资者。A平衡型基金B收入型基金C成长型基金D混合型基金

5、职业教育培养目标明确了通过职业教育，要把不同学科、不同专业的受教育者培养成为

职业教育培养目标明确了通过职业教育，要把不同学科、不同专业的受教育者培养成为什么样的人的问题。A正确B错误

6、比较系统的马列主义理论修养；精深的专业知识；广博的文化基础知识；必备的教育科

比较系统的马列主义理论修养；精深的专业知识；广博的文化基础知识；必备的教育科学知识。这些内容属于教师的（）A职业道德素养B思想政治素养C职业知识素养D职业能力素养