教师在教学过程中根据不同等级的教学水平设定不同的教学目标，其中（）是教师与学

1、教学过程流程图的灵活性是指在教学过程中，教师可以根据（）的反馈信息以及（）的

教学过程流程图的灵活性是指在教学过程中，教师可以根据（）的反馈信息以及（）的变化对其作出灵活的调整以适应教学的具体情况。

2、根据我国《中华人民共和国教师法》规定，下列选项中不属于教师在教学过程中应当履

根据我国《中华人民共和国教师法》规定，下列选项中不属于教师在教学过程中应当履行的义务的是（）。AA．遵守宪法、法律和职业道德，为人师表BB．贯彻国家的教育方针，遵守规章...

3、根据新课程标准，谈谈在教学过程中教师如何帮助学生理解和掌握数学基础知识、基本

根据新课程标准，谈谈在教学过程中教师如何帮助学生理解和掌握数学基础知识、基本技能。

4、从认识论出发，把教学过程看做一个特殊的认识过程。在这个过程中，教师根据一定的

从认识论出发，把教学过程看做一个特殊的认识过程。在这个过程中，教师根据一定的教育目的、任务、引导学生掌握系统的文化科学知识和技能，使学生由不知到知，由知之不多到知之...

5、教师在教学过程中呈现问题的不同方式将影响个体对问题的解决，这是（ ）

教师在教学过程中呈现问题的不同方式将影响个体对问题的解决，这是（ ）A知识经验B定势C问题表征D心理准备

6、根据相应情况，在教学过程中选择和运用如（）等不同的教学方法。

根据相应情况，在教学过程中选择和运用如（）等不同的教学方法。A课堂问答B课堂自习C分组讨论D个别化教学