容易使学生的个性发展出现偏差,形成胆小、孤独、不合群等不良个碰品质的教师领导方式是()
- A溺爱型
- B放任型
- C主型
- D专制型
容易使学生的个性发展出现偏差,形成胆小、孤独、不合群等不良个碰品质的教师领导方式是()
1、以下这几种顺序不同的方式,会带给学生很不一样的感受,容易使学生获得好感受的
以下这几种顺序不同的方式,会带给学生很不一样的感受,容易使学生获得好感受的程度排序错误的是()1、先给予负性有条件的安抚,再加强给予正性的有条件安抚和正性无条件安抚2...
在销售药品时,哪种做法容易使顾客形成回头客。()A售出后,马上涨价,表现出抢购的态势B允许客户随意调换药品C销售时,真诚的指导顾客,作出令他们满意的选择D严格保密该药品...
()更容易使消费者识别,形成统一的印象。A一元化结构模式B商标结构模式C多元化结构模式D两元化结构模式
哪种师生关系模式容易使学生形成良好的人格特征()。AA.管理型 BB.放任型 CC.专制型 DD.民主型
5、对小儿的教育中,如对小儿过分溺爱和夸奖,容易使其形成()。
对小儿的教育中,如对小儿过分溺爱和夸奖,容易使其形成()。A怯懦的性格B任性、骄傲自大、自私自利的性格C平易近人的性格D自私自利的性格E好动、冲动的性格
对小儿的教育中,经常训斥、打骂,容易使其形成()。A怯懦的性格B任性的性格C骄傲自大的性格D自私自利的性格E好动