美国林地中学的亚伦老师谈到实施翻转课堂后，他的人才培养观发生了哪些变化（）。
- A教会学生获取信息、加工处理信息的能力最重要
- B通过学科教学，培养学生的元认知
- C最重要的是培养学生思考的方法和思考工具
- D知识真的很重要，一定要想方设法让学生熟练掌握
问题
美国林地中学的亚伦老师谈到实施翻转课堂后，他的人才培养观发生了哪些变化（）。
参考解析：
分类：翻转课堂教学法考试题库
相关推荐
-
1、翻转课堂教学法实施中发现学生往往更喜欢自己老师的教学视频。
翻转课堂教学法实施中发现学生往往更喜欢自己老师的教学视频。A正确B错误
-
实施翻转课堂教学法老师的工作量会大为减轻。A正确B错误
-
实施翻转课堂的老师职业满意度（）。A上升B不变C下降
-
4、不少学校的翻转就是课上做题，做好多题，所以翻转课堂本质上还是应试教育的工具。
不少学校的翻转就是课上做题，做好多题，所以翻转课堂本质上还是应试教育的工具。A正确B错误
-
实施翻转课堂，老师会遇到的心理挑战是（）。A担心学生课前不看视频造成学生学习差距B课堂秩序有些失控，嘈杂混乱，受不了C担心学生没有学习能力，所以上课还是要讲不少D班上学...
-
6、美国林地中学的亚伦老师允许学生画漫画作为作业提交的原因是（）。
美国林地中学的亚伦老师允许学生画漫画作为作业提交的原因是（）。A如果漫画内容能够证明学生达到了教学目标，就可以等价于完成了老师布置的作业B创造性的加工所学的知识，可以...