普遍性目标的价值取向是普遍主义的价值观，认为任何课程与（）都能够并应当运用于

1、行为目标取向克服了普遍性目标取向的（）缺陷，很容易判断目标是否完成。

行为目标取向克服了普遍性目标取向的（）缺陷，很容易判断目标是否完成。

2、教学的普遍性目标取向的三个特点是：抽象性、概括性、规范性。（）

教学的普遍性目标取向的三个特点是：抽象性、概括性、规范性。（）A正确B错误

3、在医德规范体系中，能体现着其普遍要求和价值目标的规范是（）

在医德规范体系中，能体现着其普遍要求和价值目标的规范是（）A医德一般规范B医德特殊规范C医生在临床工作中的规范D医德基本原则E医德的公众认可

4、普遍性目标的价值取向

普遍性目标的价值取向

5、“普遍主义”与“普遍价值”说的是同一个问题。

“普遍主义”与“普遍价值”说的是同一个问题。A正确B错误

6、教学目标制定的取向有：普遍性目标取向、（）、（）、（）。

教学目标制定的取向有：普遍性目标取向、（）、（）、（）。