专家型教师与新教师在课时计戈Ⅱ的差异表现在（）。

1、简述专家型教师与新教师课时计划差异的表现？

简述专家型教师与新教师课时计划差异的表现？

2、在课堂练习环节上，专家型教师与新教师有何差异?

在课堂练习环节上，专家型教师与新教师有何差异?

3、研究发现，专家型教师与新教师的差异，主要表现在（　　）

研究发现，专家型教师与新教师的差异，主要表现在（　　）A课前指导B课堂教学过程C课后评价D课时计划E学年计划

4、与新教师相比，专家型教师的课时计划更简洁、灵活、以学生为中心并具有（）。

与新教师相比，专家型教师的课时计划更简洁、灵活、以学生为中心并具有（）。A系统性B预见性C结构性D实效性

5、专家型教师与新教师的差异表现在哪些方面?

专家型教师与新教师的差异表现在哪些方面?

6、对专家型教师与新教师的比较研究发现，专家型教师的课时计划简洁、灵活，具有预见

对专家型教师与新教师的比较研究发现，专家型教师的课时计划简洁、灵活，具有预见性，并（）。A以教材为中心B以学生为中心C以考试为中心D以目标为中心