21世纪,我国的教育从全局看,必须是面向现代化、面向世界、面向未来的教育;从教育系统看,必须是家庭教育、学校教育、社会教育紧密结合,形成一体化的教育。这体现了我国学前儿童家庭教育的发展趋势之一是()。
- A科学化
- B规范化
- C素质化
- D统合化
21世纪,我国的教育从全局看,必须是面向现代化、面向世界、面向未来的教育;从教育系统看,必须是家庭教育、学校教育、社会教育紧密结合,形成一体化的教育。这体现了我国学前儿童家庭教育的发展趋势之一是()。
1、教育部颁布的《面向21世纪教育振兴行动计划》指出:“()是实现我国经济和社会
教育部颁布的《面向21世纪教育振兴行动计划》指出:“()是实现我国经济和社会可持续发展的必然选择”。A高等教育的大众化B生态发展的科学化C科学技术的现代化D文化政治的民主化
2、21世纪以来,随着现代教育信息技术的发展,我们的教育方式正在从观念到思想,从
21世纪以来,随着现代教育信息技术的发展,我们的教育方式正在从观念到思想,从方法到行动上都向一种全新的教育方式发展,而这种全新的教育方式也是实现从应试教育向新课程环境...
3、面向21世纪,我国经济的进一步发展,必须大力依靠科技创新和()创新。从这个意
面向21世纪,我国经济的进一步发展,必须大力依靠科技创新和()创新。从这个意义上说,我们推进改革开放和现代化建设的任务更艰巨了。A观念B技术C体制
21世纪我国学校心理健康教育将出现以下发展趋势()A学校心理健康教育普遍化B学校心理健康教育规范化C学校心理健康教育现代化D学校心理健康教育功能齐全化
进入21世纪以来,我国高等教育的发展趋势是()。A大众化的发展方向B多样化的投资渠道C国际化的发展趋势D市场化的运作体制
6、美国殖民地时期的教育基本上是宗主国教育模式的移植。从全局看,主要移植的是()
美国殖民地时期的教育基本上是宗主国教育模式的移植。从全局看,主要移植的是()A法国教育模式B德国教育模式C意大利教育模式D英国教育模式