对于教师的提问回答不正确的幼儿,教师不应该()。
- A对儿童的答案进行补充
- B找出其答案的合理性
- C换个方法提问,引导幼儿得到答案
- D指出其答案中的错误
对于教师的提问回答不正确的幼儿,教师不应该()。
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1、课堂提问之后,教师对学生的回答予以回应,比如接受学生观点,或口头表扬,或指出
课堂提问之后,教师对学生的回答予以回应,比如接受学生观点,或口头表扬,或指出回答的不当之处。这种行为被称为( )。A发问B侯答C叫答D理答
2、老师对待幼儿的提问得正确态度是教师要耐心倾听并表现出对他的发现感到兴趣,以示
老师对待幼儿的提问得正确态度是教师要耐心倾听并表现出对他的发现感到兴趣,以示鼓励,刺激幼儿的探索精神。A正确B错误
3、孙老师在课堂提问环节,对于回答不上来的幼儿总是会慢慢的启发幼儿去思考问题的答
孙老师在课堂提问环节,对于回答不上来的幼儿总是会慢慢的启发幼儿去思考问题的答案,非常有耐心的帮助幼儿回忆知识,而不像其他老师把回答不出问题的幼儿晾在一边,直接叫另外...
对于不接受白开水的幼儿,教师采取的正确措施是()。A强迫幼儿饮水B吃饭时多喝汤C迁就幼儿喝果汁D循序渐进,逐渐增加饮水量
5、下列对于教师在教学中提问应该注意的点,描述不正确的是()。
下列对于教师在教学中提问应该注意的点,描述不正确的是()。A提问的态度要端正B提问要有随意性C提问的目的要明确D提问的效果要有启发性
6、如果幼儿问诸如“太阳为什么不掉下来”之类的问题,教师应该怎么回答()。
如果幼儿问诸如“太阳为什么不掉下来”之类的问题,教师应该怎么回答()。A告诉幼儿长大后就知道了B根本不用回答C告诉幼儿天文知识D扩展,告诉幼儿能理解的