1949年美国学者泰勒出版的《课程与教学的基本原理》中提出了课程编制四段论,形成了著名的泰勒原理课程编制模式。这一模式称为()。
- A实践模式
- B过程模式
- C环境模式
- D目标模式
1949年美国学者泰勒出版的《课程与教学的基本原理》中提出了课程编制四段论,形成了著名的泰勒原理课程编制模式。这一模式称为()。
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1、美国学者布鲁纳在1949年出版的《课程与教学的基本原理》被认为是现代课程理论
美国学者布鲁纳在1949年出版的《课程与教学的基本原理》被认为是现代课程理论的奠基石。A正确B错误
2、美国学者()在1918年出版的《课程》一书,是教育史上第一本课程理论专著,标
美国学者()在1918年出版的《课程》一书,是教育史上第一本课程理论专著,标志着课程作为专门研究领域的诞生。A博比特B查特斯C施瓦布D泰勒
3、美国课程理论家泰勒在《课程与教学的基本原理》中提出了关于课程编制的最重要的问
美国课程理论家泰勒在《课程与教学的基本原理》中提出了关于课程编制的最重要的问题是()。A课程内容B教学方法C课程目标D教学评价
4、一般认为课程作为独立研究领域诞生的标志——1918美国著名学者博比特出版的(
一般认为课程作为独立研究领域诞生的标志——1918美国著名学者博比特出版的()。
5、一般认为课程作为独立研究领域诞生的标志——1918美国著名学者()出版的《课
一般认为课程作为独立研究领域诞生的标志——1918美国著名学者()出版的《课程》。
6、美国课程专家泰勒在《课程与教学的基本原理》一书中提出的课程开发模式为()。
美国课程专家泰勒在《课程与教学的基本原理》一书中提出的课程开发模式为()。A任务分析模式B过程导向C工作分析D目标导向