现代教育培训要求围绕着四种能力重新设计,组织学习的内容,被称为教育培训的四大支柱,它们是()。[
- A学知
- B学做
- C学会创新
- D学会共同生活
- E学会生存
现代教育培训要求围绕着四种能力重新设计,组织学习的内容,被称为教育培训的四大支柱,它们是()。[
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1、在学习过程中,学生对知识的理解一般经历着四种不同水平的发展阶段,即_____
在学习过程中,学生对知识的理解一般经历着四种不同水平的发展阶段,即__________、__________、__________和__________。
2、巴甫洛夫根据大量的实验确定,只存在着四种最基本的高级神经活动类型,即兴奋型、
巴甫洛夫根据大量的实验确定,只存在着四种最基本的高级神经活动类型,即兴奋型、()、()和()。A抑郁型B抑制型C活泼型D安静型
3、现代教育培训要求围绕着四种能力重新设计,组织学习的内容被称为教育培训的支柱的
现代教育培训要求围绕着四种能力重新设计,组织学习的内容被称为教育培训的支柱的()。A学创新B学知C学做D学会共同生活E学设计
法国学前教育承担着四种职能是教育、保育、治疗及()A诊断B体育C母育D身心发展
5、企业的实际运作中,人力资源战略与企业战略之间存在着四种不同形式的关系,其中之
企业的实际运作中,人力资源战略与企业战略之间存在着四种不同形式的关系,其中之一是一体化关系。即,人力资源的职能直接融入战略管理的全过程中,没有时间先后的顺序,二者始...
6、教师在如何对待自己的职业和职责上,存在着四种不同的境界,其中应该大力肯定和倡
教师在如何对待自己的职业和职责上,存在着四种不同的境界,其中应该大力肯定和倡扬的是()。A厌教B功利C乐教D热爱