强调课程必须适合幼儿的身心特点和发展规律，这是幼儿园课程的（）。

1、论述：根据幼儿园教育的特点和幼儿身心发展的规律，论述幼儿园为什么不能“小学化

论述：根据幼儿园教育的特点和幼儿身心发展的规律，论述幼儿园为什么不能“小学化”。

2、幼儿园教育应尊重幼儿的（人格）和权利，尊重幼儿（身心发展）的规律和学习特点，

幼儿园教育应尊重幼儿的（人格）和权利，尊重幼儿（身心发展）的规律和学习特点，以（游戏）为基本活动，保教并重，关注个别差异，促进每个幼儿富有个性的发展。A正确B错误

3、环境必须适合幼儿的年龄特征，适合幼儿的身心发展水平，适合幼儿兴趣、能力、学习

环境必须适合幼儿的年龄特征，适合幼儿的身心发展水平，适合幼儿兴趣、能力、学习方式等方面的个别差异。A正确B错误

4、幼儿园课程是促进幼儿身心全面和谐发展的（）。

幼儿园课程是促进幼儿身心全面和谐发展的（）。A各种游戏的总和B各种科目的总和C各种活动的总和D各种教学的总和

5、（）是指由专门的幼儿教育机构实施的，根据社会的要求和幼儿身心发展的特点和需要

（）是指由专门的幼儿教育机构实施的，根据社会的要求和幼儿身心发展的特点和需要，对幼儿实施有目的、有计划、有组织的影响，使之能够在德、智、体、美等方面都得到全面、和谐...

6、如果幼儿园课程以强调儿童的发展和一般能力的获得为主要价值取向，那么幼儿园课程

如果幼儿园课程以强调儿童的发展和一般能力的获得为主要价值取向，那么幼儿园课程必然会注重儿童本身的活动，注重幼儿园环境的创设，注重教师对儿童发展和儿童学习规律的把握，...