认为健全的儿童与特定的环境结合就可以成为任何一种类型专家的是（）。

1、认为情绪行为问题是儿童与环境之间不良影响的结果，这是（）。

认为情绪行为问题是儿童与环境之间不良影响的结果，这是（）。

2、在智力落后儿童早期干预教育中，在教育者方面要把教师与家长结合起来，在教育环境

在智力落后儿童早期干预教育中，在教育者方面要把教师与家长结合起来，在教育环境上要把幼儿园、家庭与社会结合起来，体现教育的（）原则。A量力性B整合性C个别性D反复性

3、社会学习理论认为儿童只需通过（）学习就可以获得大部分的新行为。

社会学习理论认为儿童只需通过（）学习就可以获得大部分的新行为。A观察B模仿C实践D诱导

4、皮亚杰认为，儿童的道德推理受内在因素与外在环境因素影响。

皮亚杰认为，儿童的道德推理受内在因素与外在环境因素影响。A正确B错误

5、（）一生都在为儿童的教育事业而奋斗，认为幼稚时期是奠定人生健全发展的时期。

（）一生都在为儿童的教育事业而奋斗，认为幼稚时期是奠定人生健全发展的时期。A陈鹤琴B张雪门C张宗麟D陶行知

6、“给我一打健全的儿童，更给我一个特殊的环境，我可以运用特殊的方法，把他们加以

“给我一打健全的儿童，更给我一个特殊的环境，我可以运用特殊的方法，把他们加以任意改变，或者使他们成为医生、律师、艺术家、大商家，或者使他们成为乞丐和盗贼”，提出这个...