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综合课程的限制(缺点)
暂无解析
1、试述活动课程的优缺点。
试述活动课程的优缺点。
2、分科课程的缺点是()
分科课程的缺点是()A对教师要求高B对场地和教学资源要求高C以教师为中心,忽视儿童的主动性D以儿童为中心,忽视教师的权威性
3、活动课程的缺点是()
活动课程的缺点是()A逻辑性较差B实践性较差C操作性较差D直观性较差
4、学科课程与活动课程相比,它的缺点是()。
学科课程与活动课程相比,它的缺点是()。A忽视知识本身的逻辑顺序B不利于学生联系社会实践,忽视学生的兴趣和需要C忽视知识的系统性、整体性D强调要以儿童为中心
5、简述学科课程的优缺点。
简述学科课程的优缺点。
6、学科课程的缺点是明显的,其一是()。
学科课程的缺点是明显的,其一是()。AA、容易将学科知识与现实社会联系起来BB、容易调动学生学习的积极性CC、容易降低教师的作用DD、容易导致单调的教学组织形式和讲授式教学方法
平均动脉压是指()..
认为行为是透过学习,行为伴随的“结果”会强化或减弱行为的.....
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