核心课程与边缘课程之间是内在的、有机的、生成性的关系，也是单向的主导与依附的

1、核心课程，综合课程的优点与不足分别是什么？

核心课程，综合课程的优点与不足分别是什么？

2、信息技术与课程整合的核心是（）

信息技术与课程整合的核心是（）A合作学习B意义学习C数字化学习D自主学习

3、将所选出的各种课程要素在尊重差异的前提下找到彼此之间的内在联系，然后将之整合

将所选出的各种课程要素在尊重差异的前提下找到彼此之间的内在联系，然后将之整合为一个有机整体。这种课程组织的标准称为（）A连续性B顺序性C整合性D螺旋性

4、“（）”指将所选各种课程要素在尊重差异的前提下找到彼此之间的内在联系，然后将

“（）”指将所选各种课程要素在尊重差异的前提下找到彼此之间的内在联系，然后将之整合为一个有机整体。

5、一般地说，课程可以分为（）、综合课程、核心课程与（）四种。 

一般地说，课程可以分为（）、综合课程、核心课程与（）四种。 

6、必修课程与选修课程的实质是学生“一般发展”与“个性发展”之间的关系。（ ）

必修课程与选修课程的实质是学生“一般发展”与“个性发展”之间的关系。（ ）A正确B错误