个体身心发展的顺序性要求教育要（）

1、教育要适应人的发展的顺序性和阶段性，循序渐进地促进人的身心发展；教育要适应人

教育要适应人的发展的顺序性和阶段性，循序渐进地促进人的身心发展；教育要适应人的发展的不平衡性，在身心发展的关键期，施以相应的教育；教育要适应人的身心发展的稳定性和可...

2、青少年个体身心发展的顺序性要求在教育过程中必须做到（ ）。

青少年个体身心发展的顺序性要求在教育过程中必须做到（ ）。A抓关键期教育B启发诱导C循序渐进D因材施教

3、教育要重视培养受教育者自信和努力的品质，这一要求依据的是个体身心发展的（）。

教育要重视培养受教育者自信和努力的品质，这一要求依据的是个体身心发展的（）。A不均衡性B顺序性C互补性D个别差异性

4、“道而弗牵，强而弗抑，开而弗达”体现出教育依据个体身心发展顺序性规律。

“道而弗牵，强而弗抑，开而弗达”体现出教育依据个体身心发展顺序性规律。A正确B错误

5、教育要适应人的身心发展的顺序性，做到（）

教育要适应人的身心发展的顺序性，做到（）A因材施教B抓关键期C长善救失D循序渐进

6、个体身心发展的顺序性决定教育、教学工作应（）

个体身心发展的顺序性决定教育、教学工作应（）AA.有针对性 BB.因材施教 CC.抓住成熟期 DD.循序渐进