概念获得是理解和掌握一类事物共同的，关键属性的过程，学生在学习中获得概念的最

1、掌握同类事物的共同的关键特征和本质属性的学习称为（）。

掌握同类事物的共同的关键特征和本质属性的学习称为（）。A符号学习B概念学习C命题学习D规则学习

2、心理学上，一般把概念定义为符合所代表的具有共同关键特征的一类事物或性质。大多

心理学上，一般把概念定义为符合所代表的具有共同关键特征的一类事物或性质。大多数概念都包含四个方面：概念名称、概念定义、概念例证和概念属性。试以“置换反应”这一概念为...

3、概念就是用某种符号所代表的一类具有某些共同关键特征的事物。一般包括（）。

概念就是用某种符号所代表的一类具有某些共同关键特征的事物。一般包括（）。A实例B名称C内涵D外延

4、其实质是掌握一类事物的共同的本质属性和关键特征，这类学习是（）。

其实质是掌握一类事物的共同的本质属性和关键特征，这类学习是（）。A概念学习B命题学习C符号学习D表象学习

5、学习者利用原有的概念来理解新概念的定义，从而明确一类事物的共同关键特征，这种

学习者利用原有的概念来理解新概念的定义，从而明确一类事物的共同关键特征，这种概念学习方式叫做（）。A概念同化B概念分析C概念形成D观念转变

6、掌握同类事物的共同的关键特征和本质属性的学习称为（）。

掌握同类事物的共同的关键特征和本质属性的学习称为（）。A符号学习B概念学习C命题学习D规则学习