评估就是评价培训价值，是培训循环圈的第一个环节，目的在于证明培训活动的价值。

1、培训评价标准对人们的价值取向有（）

培训评价标准对人们的价值取向有（）AA、认识、诱导作用BB、调控、反馈作用CC、定位、导向作用DD、评定、决定作用

2、（）就是在培训过程中以改进而不是以是否保留培训项目为目的的评估。

（）就是在培训过程中以改进而不是以是否保留培训项目为目的的评估。A非正式评估B建设性评估C正式评估D总结性评估

3、通过建立培训效果评估指标及评估体系，对培训（）进行检查与评价。

通过建立培训效果评估指标及评估体系，对培训（）进行检查与评价。A是否达到预期目标B是否达到标准C是否合理D是否成功

4、遵循培训评估客观性原则，要（）评价对象全貌。

遵循培训评估客观性原则，要（）评价对象全貌。A科学、准确、真实的反映B认真C按评估标准D按评估流程

5、培训评估在指导思想上，要以（）的程度为根本的价值取向。

培训评估在指导思想上，要以（）的程度为根本的价值取向。A促进职业培训B依据社会调整C满足社会需求D科学技术发展

6、培训的评估就是对（）做出判断。

培训的评估就是对（）做出判断。AA、员工培训活动的方式BB、员工培训活动的过程CC、员工培训活动的价值DD、员工培训活动的结果