使用说服疏导法进行师德教育的前提是要坚持()原则。
- A实事求是
- B以理服人
- C因材施教
- D言行一致
使用说服疏导法进行师德教育的前提是要坚持()原则。
说服疏导法是进行道德教育时普遍使用的一种方法,是指在道德教育中广开言路、循循善诱、说服教育,引导谈话对象不断提高自己的道德觉悟的教育方法。运用说服疏导法,首先,要坚持以理服人的原则,这是说服疏导的前提;其次,要讲究针对性的原则。教育者要根据具体情况,因人、因事、因时地进行说理引导;再次,要相互尊重、平等交流;最后,要学会说服疏导的艺术。教育者的语言应该深入浅出,富有感染力和说服力。
说服教育的前提是什么?()A全面了解孩子B尊重孩子C要实事求是,有的放矢,就事论事D准确把握教育良机E情理统一,心理协调F说服要有耐心,说话要有艺术
师德教育是师德修养的前提和必要准备。A正确B错误
说服疏导时应做到()。A入情入理,情理交融B区别情况,对症下药C表扬为主,启发自觉D坚持原则,扶正祛邪
4、学校对学生进行安全教育须注重心理疏导,加强思想政治工作,教育学生注意保持健康
学校对学生进行安全教育须注重心理疏导,加强思想政治工作,教育学生注意保持健康的心理状态,帮助学生克服因各种原因造成的心理障碍,把事故消除在()AA.意识状态BB.萌芽状态C...
5、()是针对干部战士各种现实思想问题,随时进行的教育疏导工作。
()是针对干部战士各种现实思想问题,随时进行的教育疏导工作。A经常性思想工作B经常性管理工作C政治工作D组织工作
6、“以说服教育为主,积极疏导,启发自觉等”主要依据了德育的()原则:
“以说服教育为主,积极疏导,启发自觉等”主要依据了德育的()原则:AA、尊重、现任与严格要求相结合BB、正面教育CC、知行统一DD、发扬积极因素,克服消极因素