在为指导学生讨论而准备问题时,教员应记住这样做的目的应该是()
- A发展学生的口头表达能力
- B对学生的知识进行评价和分级
- C讨论的主题有助于加强学生理解教学内容
在为指导学生讨论而准备问题时,教员应记住这样做的目的应该是()
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1、讨论法是在教师指导下,学生围绕某个问题发表和交换意见,通过相互之间的启发、讨
讨论法是在教师指导下,学生围绕某个问题发表和交换意见,通过相互之间的启发、讨论、商量获取知识的教学方法,它的基本形式是()。AA.学生在教师引导下借助独立思考和交流学习...
2、在教员指导下的讨论活动中,学生是通过以下哪一种方式获得进步的()
在教员指导下的讨论活动中,学生是通过以下哪一种方式获得进步的()A灵活的运用提问手段B解释和示范C对了解甚少或一无所知的课题进行讨论
3、经过教员的指导,如果学生已对所呈现的内容进行了充分的讨论,那么教员所能使用的
经过教员的指导,如果学生已对所呈现的内容进行了充分的讨论,那么教员所能使用的一种最有效的手段S是()A系列的口头测验B对所讨论内容进行书面测验C对学生在此期间所讨论的内...
4、学生在教员指导下讨论力矩问题时,最好从下列哪个问题开始()
学生在教员指导下讨论力矩问题时,最好从下列哪个问题开始()A力矩会对飞机产生影响么B力矩是怎样对飞机产生影响的C是力矩引起飞机转弯吗
5、展开讨论和交流时,教师应注意的最重要的问题是,如何有效组织学生进行讨论与交流
展开讨论和交流时,教师应注意的最重要的问题是,如何有效组织学生进行讨论与交流。A正确B错误
6、在为社区居民进行刷牙指导时,口腔医师指出应使用保健牙刷,并告诉人们()
在为社区居民进行刷牙指导时,口腔医师指出应使用保健牙刷,并告诉人们()A磨圆的刷毛端比平切刷毛端对牙龈损伤更小B尼龙丝刷毛遇高温不易卷曲C天然鬃毛容易干燥、耐磨损D刷牙...