某生读了6遍材料刚好记住，按适当过度的学习要求，要达到最佳记忆效果，他需要再

1、在读一首短诗时，某生学习10分钟就刚好能背诵，随后又增加学习几分钟。这种增加

在读一首短诗时，某生学习10分钟就刚好能背诵，随后又增加学习几分钟。这种增加的附加学习，叫做（）。

2、根据适当过度学习原则，如果一个学生学10次刚好记住一个英语单词，那么他的实际

根据适当过度学习原则，如果一个学生学10次刚好记住一个英语单词，那么他的实际学习次数应该是（）。A10次B11次C15次D8次

3、病刚好，或有发烧头痛、伤风感冒、过度疲劳、饥饿等情况时，就不宜下水游泳。

病刚好，或有发烧头痛、伤风感冒、过度疲劳、饥饿等情况时，就不宜下水游泳。A正确B错误

4、某生读6遍材料刚好能够记住，按照适当过度学习的要求，若要达到最佳的记忆效果，

某生读6遍材料刚好能够记住，按照适当过度学习的要求，若要达到最佳的记忆效果，该生需再读（）A2遍B3遍C6遍D9遍

5、某生读6遍材料刚好能够记住，按照适当过度学习的要求，若要达到最佳的记忆效果，

某生读6遍材料刚好能够记住，按照适当过度学习的要求，若要达到最佳的记忆效果，该生需再读（）。A2遍B3遍C6遍D9遍

6、假如背一段文字，从头到尾记10遍就记住了，那么根据“过度学习”原理，记（）最

假如背一段文字，从头到尾记10遍就记住了，那么根据“过度学习”原理，记（）最髙效、最经济。A20遍B15遍C12遍D25遍