简述苏联学前教育特色及其利弊

1、前苏联教育家及其代表作对我国教育产生重大影响的是( )

前苏联教育家及其代表作对我国教育产生重大影响的是( )A马卡连柯《教育诗》B加里宁《论共产主义教育》C赞科夫《教育与发展》D凯洛夫《教育学》

2、简述育苗的设施类型及其利弊。

简述育苗的设施类型及其利弊。

3、简述教育方法的利弊。

简述教育方法的利弊。

4、苏联学前教育理论流派以其鲜明的（）主张为标识，重视学前教育机构的工作是其特色

苏联学前教育理论流派以其鲜明的（）主张为标识，重视学前教育机构的工作是其特色。

5、简述“轮作”、“连作”的利弊点及其在生产实践中的灵活应用。

简述“轮作”、“连作”的利弊点及其在生产实践中的灵活应用。

6、1944年，（），表明苏联学前教育制度基本确立，苏联特色学前教育制度基本形成

1944年，（），表明苏联学前教育制度基本确立，苏联特色学前教育制度基本形成。