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有效自编测验的特征包括()。
—个自编测验如何才能有效果,取决于以下几个因素:首先是效度要高,即自编测验测的是之前预期的结果,而不能偏离目标。其次是区分度要高,试题太难或是题目太简单都不能有效区分学生的层次。一般来说,难度在0.5的水平区分度最高。再次是信度,即一个自编测验要经过若千次施测证明其信度高才可以具有推广性。最后,计分简便省时也是一个自编测验有效的一个标准。
1、教师自编测验的客观题包括选择题、是非题、匹配题、填空题等。
教师自编测验的客观题包括选择题、是非题、匹配题、填空题等。A正确B错误
2、教师自编测验的客观题包括()、是非题、匹配题、填空题等。
教师自编测验的客观题包括()、是非题、匹配题、填空题等。
3、教师自编测验前的计划包括哪些内容?
教师自编测验前的计划包括哪些内容?
4、属于自编测验的类型的是()。
属于自编测验的类型的是()。A工作日记B客观题C等级评价量表D行为检查单
5、有效自编测验的特征是什么?
有效自编测验的特征是什么?
6、自编测验包括()和()两种类型。
自编测验包括()和()两种类型。
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