教育规律是（）的高度概括，但它不等于教育规律，甚至有些教育经验不一定符合规律

1、公共关系传播模式是根据传播过程的反馈模式的原理设计的，但它不包含“五W”模式

公共关系传播模式是根据传播过程的反馈模式的原理设计的，但它不包含“五W”模式的基本要素。A正确B错误

2、教育目的是高度概括的、总体的，是很抽象的。()

教育目的是高度概括的、总体的，是很抽象的。()A正确B错误

3、网络蠕虫程序通常是指伪装成合法软件的非感染型病毒，但它不进行自我复制。（）

网络蠕虫程序通常是指伪装成合法软件的非感染型病毒，但它不进行自我复制。（）A正确B错误

4、ROM可以用来存储程序、表格和大量固定数据，但它不可以用来实现（）。

ROM可以用来存储程序、表格和大量固定数据，但它不可以用来实现（）。A代码转换B逻辑函数C乘法运算D计数器

5、比较适于传授高度概括和抽象的知识的教育形式是（）。

比较适于传授高度概括和抽象的知识的教育形式是（）。A讨论B实习C讲授D实验

6、管理哲学是从（）高度，对管理的本质及其发展规律所作的哲学概括。

管理哲学是从（）高度，对管理的本质及其发展规律所作的哲学概括。