一般来说,教师职业倦怠感大多出现在()。
- A入职阶段
- B生涯挫折阶段
- C更新生涯阶段
- D退出生涯阶段
教师的个人自我效能感与职业倦怠有直接关系。A正确B错误
职业倦怠与正能量激发提到的职业倦怠感的典型表现有()。A情感耗竭B低成就感C没有自信D失去动力E工作怠慢
高校教师出现职业倦怠现象的首要原因是()。A学校的教学和科研压力B学校管理制度存在一些不完善之处C教师个体心理状态D社会因素
教师在经历职业倦怠时有以下三种典型的心理或行为表现()A缺乏热情与活力B长期的情绪上的倦怠感C人格的解体D较低的成就感E较强的自卑感
5、教师对教学工作采取冷漠的态度,在自身与工作对象间保持距离.这是教师职业倦怠的
教师对教学工作采取冷漠的态度,在自身与工作对象间保持距离.这是教师职业倦怠的( )特征。A挫折感B耗竭感C去个性化D低个人成就感
教师职业倦怠的表现体现在:()AA、生理衰竭BB、才智衰竭CC、情绪枯竭DD、以上皆是