简述英、法、德、美、日等国近代教育领导体制的特点。

1、简述英、法、美、日四国普及义务教育的最早开端。

简述英、法、美、日四国普及义务教育的最早开端。

2、1900年4月6日，英、法、美、德四国驻华公使联合发出通牒，以出兵“平乱”胁

1900年4月6日，英、法、美、德四国驻华公使联合发出通牒，以出兵“平乱”胁迫清政府，限令在两个月内“剿除”义和团，不然就派出水陆各军代为“剿平”。为了进一步扩大对中国的...

3、条约规定：“阿尔萨斯和洛林归还法国；德国的海外殖民地由英、法、日等国瓜分；德

条约规定：“阿尔萨斯和洛林归还法国；德国的海外殖民地由英、法、日等国瓜分；德国取消义务兵役制，陆军总数不得超过10万，莱茵河以东50千米不许设防；德国须支付大量赔款。”...

4、1899年美国照会英、德、俄、法、意、日等国，提出在中国实行商业机会均等的主

1899年美国照会英、德、俄、法、意、日等国，提出在中国实行商业机会均等的主张，1900年又补充了保持中国领土和行政权力完整的条款。上述政策（）A导致列强瓜分中国的狂潮B使清...

5、（）时，湟源为西部民族贸易和文化交流的重镇，英、法、美、俄等国的商人在此设立

（）时，湟源为西部民族贸易和文化交流的重镇，英、法、美、俄等国的商人在此设立洋行，商贸四通八达。A东汉B隋朝C唐宋D明清

6、1899年美国照会英、德、俄、法、意、日等国，提出在中国实行商业机会均等的主

1899年美国照会英、德、俄、法、意、日等国，提出在中国实行商业机会均等的主张，1900年又补充了保持中国领土和行政权力完整的条款。上述政策（）：A导致列强瓜分中国的狂潮B使...