根据评价对象列出高等教育评价项目，对每个高等教育评价项目定出评价的等级并用分

1、根据评价对象的范围来划分，教育评价可以分为（）和（）。

根据评价对象的范围来划分，教育评价可以分为（）和（）。

2、评价范围是指评价机构对评价项目实施评价时，评价内容所涉及的领域和评价对象所处

评价范围是指评价机构对评价项目实施评价时，评价内容所涉及的领域和评价对象所处的地理界限，必要时还包括（）。

3、对同一对象不同时期的某项目的差异评价称为（）

对同一对象不同时期的某项目的差异评价称为（）A诊断评价B横向评价C安置评价D纵向评价

4、根据教育评价的结论来区别评价对象的优劣程度，这属于教育评价的（）

根据教育评价的结论来区别评价对象的优劣程度，这属于教育评价的（）A导向功能B激励功能C诊断功能D鉴定功能

5、要求教育评价过程中要注意对评价对象的历史情况、发展水平及发展趋势进行评价，并

要求教育评价过程中要注意对评价对象的历史情况、发展水平及发展趋势进行评价，并研究其对一定社会需要的敏感程度和响应能力，属于（）。A动态评价B效用评价C静态评价D定量评价

6、健康教育项目不仅对传播、教育和干预的过程评价，还要评价（）

健康教育项目不仅对传播、教育和干预的过程评价，还要评价（）A结果B存在问题C政策落实D行为改变E效果