因材施教的教学原则反映了人的身心发展的（）。

参考答案

参考解析：

因材施教即指对不同的人施以不同的教育，反映了人的个体差异性。

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因材施教的教学原则反映了人的身心发展的（）AA．顺序性BB．个别差异性CC．阶段性DD．不平衡性

教育教学要求的“一刀切”违背了人的身心发展的（）。A阶段性B顺序性C不平衡性D互补性

因材施教是教学中一项重要的教学方法和教学原则，是根据人的身心发展的（）提出的，它可以最大限度地发挥学生的长处，弥补学生的不足，激发学生学习的兴趣，树立学生学习的信心...

“因材施教”体现了人的身心发展的（）。A差异性B不均衡性C阶段性D顺序性

“因材施教”体现了人的身心发展的（）。A差异性B不均衡性C阶段性D顺序性

教育教学要求的“一刀切”违背了人的身心发展的（）。A阶段性B顺序性C不平衡性D个别差异性

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因材施教的教学原则反映了人的身心发展的（ ）。