和幼儿讲话时，成人自身的语言要（）和（）。

1、在教学方法设计中，要依据教师的自身素养和经验，有的教师知识渊博、擅长语言表达

在教学方法设计中，要依据教师的自身素养和经验，有的教师知识渊博、擅长语言表达、逻辑清晰，可以较多的运用（）。AA、讲授法BB、问题教学法CC、练习法DD、读书指导法

2、在语言领域，幼儿具有书面表达的愿望和初步技能目标中，在成人提醒下写字和画画姿

在语言领域，幼儿具有书面表达的愿望和初步技能目标中，在成人提醒下写字和画画姿势正确是（）年龄阶段。A2～3岁B3～4岁C4～5岁D5～6岁

3、《指南》中指出成人注意语言文明，为幼儿做出表率。如：与他人交谈时，成人应怎么

《指南》中指出成人注意语言文明，为幼儿做出表率。如：与他人交谈时，成人应怎么做？

4、教师要引导幼儿应用语言来表达和归纳自己所获得的感知。

教师要引导幼儿应用语言来表达和归纳自己所获得的感知。A正确B错误

5、婴幼儿会从别人的语言评价中理解“乖”和“不乖”的含义，从成人的评价中逐渐学会

婴幼儿会从别人的语言评价中理解“乖”和“不乖”的含义，从成人的评价中逐渐学会（）。A控制行为B独立思考C简单的判断D约束自己

6、幼儿与别人讲话时，能在成人的提醒下使用恰当的（）。

幼儿与别人讲话时，能在成人的提醒下使用恰当的（）。A说话声音B讲究语言C礼貌用语