课堂上学生看课外书不好好听课,教师没收课外书。这种行为属于负强化。( )
- A正确
- B错误
课堂上学生看课外书不好好听课,教师没收课外书。这种行为属于负强化。( )
负强化也称消极强化,是通过消除或中止厌恶、不愉快刺激来增强反应频率。惩罚是指当有机体做出某种反应以后,呈现一个厌恶刺激,以消除或抑制此反应的过程。老师的做法属于惩罚。
1、课堂上学生看课外书不好好听课,教师没收课外书。这种行为属于负强化。(
课堂上学生看课外书不好好听课,教师没收课外书。这种行为属于负强化。( )A正确B错误
2、赵某系初中二年级学生,经常在课堂看课外书,班主任王老师多次对赵某进行批评教育
赵某系初中二年级学生,经常在课堂看课外书,班主任王老师多次对赵某进行批评教育,但赵某没有改正。王老师要求家长将赵某领回家进行教育,一周后再来学校学习。王老师侵犯了赵...
3、有一次上课时,初二(3)班的刘强不好好听课,而把旁边的同学推来搡去,扰乱了课
有一次上课时,初二(3)班的刘强不好好听课,而把旁边的同学推来搡去,扰乱了课堂纪律。青年教师小李发现后先是高声呵斥,说刘强是“害群之马”“朽木不可雕也”;又将刘强推出...
4、有一次上课时,初二(3)班的刘强不好好听课,而把旁边的同学推来搡去,扰乱了课
有一次上课时,初二(3)班的刘强不好好听课,而把旁边的同学推来搡去,扰乱了课堂纪律。青年教师小李发现后先是高声呵斥,说刘强是“害群之马”“朽木不可雕也”;又将刘强推出...
5、学生不认真听课,故意捣乱,课堂纪律极差,教师不能集中精力讲课。这种课堂气氛属
学生不认真听课,故意捣乱,课堂纪律极差,教师不能集中精力讲课。这种课堂气氛属于()。A积极型B消极型C对抗型D紧张型
6、有一天正在上课时,三年级(2)班的小学生勇勇不好好听课,而把旁边的同学推来搡
有一天正在上课时,三年级(2)班的小学生勇勇不好好听课,而把旁边的同学推来搡去,扰乱了课堂纪律。青年教师小赵发现后先是高声喝斥,说勇勇是“害群之马”;又将勇勇从座位上...