教师在课堂上讲述了一些关于古今中外的文学常识，下列文学常识中表述不正确的一项

1、教师在课堂上为学生进行演示实验时，课室上存在多种刺激，学生常常把教师的讲述

教师在课堂上为学生进行演示实验时，课室上存在多种刺激，学生常常把教师的讲述、演示的实验清晰地反映出来，而把黑板、墙壁、讲台、教室内其他声音等作为知觉的背景。知觉对象...

2、教师在课堂上给学生普及古今中外的文学常识，下列文学常识中表述不正确的一项（）

教师在课堂上给学生普及古今中外的文学常识，下列文学常识中表述不正确的一项（）。A宋代是词的时代。词和诗不同，词的句子有长有短，也有固定的格式，词可以唱，每一首词都有一...

3、教师在课堂上讲述了一些关于古今中外的文学常识，下列文学常识中表述不正确的一项

教师在课堂上讲述了一些关于古今中外的文学常识，下列文学常识中表述不正确的一项（）。A“元曲四大家”指的是元代四个著名的杂剧作家关汉卿、马致远、王实甫、白朴，其中马致远...

4、教师在课堂上给学生普及古今中外的文学常识，下列文学常识中表述不正确的一项（）

教师在课堂上给学生普及古今中外的文学常识，下列文学常识中表述不正确的一项（）。A白居易有两首特别有名的长诗，分别是《长恨歌》和《琵琶行》。《长恨歌》写的是唐玄宗和杨贵...

5、在文言文课堂上，教师布置了一项作业，要求学生在课下搜集一些记人的作品。以下为

在文言文课堂上，教师布置了一项作业，要求学生在课下搜集一些记人的作品。以下为学生搜集的作品，其中不合适的一项是（）。A《廉颇蔺相如列传》B《陈涉世家》C《苏武列传》D《...

6、教师在课堂上给学生普及古今中外的文学常识讲到“三部曲”，是泛指三部内容各自独

教师在课堂上给学生普及古今中外的文学常识讲到“三部曲”，是泛指三部内容各自独立，但又有一定联贯性的文学作品。《幻灭》、《动摇》、《追求》是（）。A茅盾的《蚀》三部曲B...