教师通过展示实物、直观教具或进行示范性实验等手段，指导学生获得知识或巩固知识

1、（）是教师把实物、教具或幼儿的学具展示给幼儿看，或者通过示范的动作，经过选择

（）是教师把实物、教具或幼儿的学具展示给幼儿看，或者通过示范的动作，经过选择的范例来说明所要介绍的知识、技能和规则，使幼儿明确应该做什么以及怎样做的一种方法。A操作法...

2、实验法是教师通过展示实物、直观教具、实验或播放有关教学内容的软件、特制的课件

实验法是教师通过展示实物、直观教具、实验或播放有关教学内容的软件、特制的课件，使学生认识事物、获得知识或巩固知识的方法。A正确B错误

3、通过教师陈示实物或直观教具或者做示范性实验向学生传授知识的教学方法（）。

通过教师陈示实物或直观教具或者做示范性实验向学生传授知识的教学方法（）。A练习法B参观法C演示法D实验法

4、教师在课堂上通过展示实物、直观教具，进行示范性实验，指导学生获得知识的方法称

教师在课堂上通过展示实物、直观教具，进行示范性实验，指导学生获得知识的方法称之为（）。A实验法B讲解法C讨论法D演示法

5、教师在课堂上通过展示实物、直观教具进行演示实验，使学生获得知识的方法称之为(

教师在课堂上通过展示实物、直观教具进行演示实验，使学生获得知识的方法称之为()AA．实验法BB．讲授法CC．讨论法DD．演示法

6、教师把实物、教具展示给学生看，或者向学生作示范性实验，使学生通过直观感知，从

教师把实物、教具展示给学生看，或者向学生作示范性实验，使学生通过直观感知，从而获得知识、发展能力的方法，叫做（）AA．观察法BB．实验法CC．演示法DD．练习法