一般地说，美术教学属于美育的范畴，但它却与（）相互联系，相互渗透，尤其是在中

1、不属于西周时期教学内容“六艺”范畴的是（）。

不属于西周时期教学内容“六艺”范畴的是（）。A礼B御C画D射

2、不属于美的形态但属于审美范畴的是（）。

不属于美的形态但属于审美范畴的是（）。A悲剧B喜剧C优美D丑

3、道德也是一种社会规范，但属于意识范畴，法律规范则属于制度范畴。

道德也是一种社会规范，但属于意识范畴，法律规范则属于制度范畴。A正确B错误

4、美术教学的一般目的包括德育目的、美育目的和（）

美术教学的一般目的包括德育目的、美育目的和（）A创造性目的B智育目的C情感目的D政治目的

5、（）的评价是音乐新课程对学生评价的重要内容，因为音乐课属于美育的范畴，是实施

（）的评价是音乐新课程对学生评价的重要内容，因为音乐课属于美育的范畴，是实施美育的主要途径，其特质是情感审美，其教育方式是以情感人、以美育人。A学习成绩B情感、态度与...

6、美育作为教育范畴，最早是由以下哪位思想家提出的（）。

美育作为教育范畴，最早是由以下哪位思想家提出的（）。AA、中国的蔡元培BB、中国的王国维CC、德国的席勒DD、美国的杜威