设计统计学与概率的实践活动时,应该考虑学生的(),注意活动的组织形式。
- A品质
- B意志
- C认知水平和年龄特征
- D上进心
设计统计学与概率的实践活动时,应该考虑学生的(),注意活动的组织形式。
1、KennedyⅠ类缺损时应用附着体义齿修复的设计与制作应该考虑到游离端缺失义
KennedyⅠ类缺损时应用附着体义齿修复的设计与制作应该考虑到游离端缺失义齿在行使功能时,黏膜的被动压缩会引起义齿翘动,引起基牙创伤,为加强支持作用,游离端缺失应采用的设...
2、在进行幼儿园健康教育活动材料与环境设计时,要考虑的因素有()
在进行幼儿园健康教育活动材料与环境设计时,要考虑的因素有()A活动材料必须紧扣具体活动目标B活动材料应具有趣味性C要为幼儿提供充足的材料D选择适合的物理活动环境E创设宽松...
3、在进行一项统计活动整体设计的时候,首先应该考虑统计力量的组织和安排。( )
在进行一项统计活动整体设计的时候,首先应该考虑统计力量的组织和安排。( )A正确B错误
在设计正规性科学活动的课题时,应该考虑哪些因素?
5、在设计与制定综合实践活动指导纲要的过程中,必须考虑地方差异、社区课程资源和学
在设计与制定综合实践活动指导纲要的过程中,必须考虑地方差异、社区课程资源和学校传统等基本因素。在设计与实施综合实践活动的活动项目和活动领域的过程中,必须研究地方、社...
6、我国21世纪小学数学课程标准将内容分为数与代数、()、统计与概率、实践与综合
我国21世纪小学数学课程标准将内容分为数与代数、()、统计与概率、实践与综合应用等四个领域。A应用题B运算C空间与图形D量与计量