由《学记》提出的教育主张是()。
- A有教无类
- B兼爱
- C复归人的自然本性
- D化民成俗,其必由学
1、《学记》提出“君子如欲化民成俗,其必由学乎”,它所反映的教育目的论是()
《学记》提出“君子如欲化民成俗,其必由学乎”,它所反映的教育目的论是()A神学教育目的论B社会本位的教育目的论C个人本位的教育目的论D教育无目的论
《学记》中提出的“长善救失”的教育主张,体现了()。A知行统一原则B尊重信任与严格要求相结合的原则C依靠积极因素,克服消极因素的原则D教育影响的一致性与连贯性原则
列举《学记》所阐述的问题及提出的教育原理。
论述《学记》中的教育教学原则主张。
5、《学记》中提出:“杂施而不孙,则坏乱而不修”的主张所对应的教学原则是( )。
《学记》中提出:“杂施而不孙,则坏乱而不修”的主张所对应的教学原则是( )。A巩固性原则B因材施教原则C循序渐进原则D启发性原则
6、《学记》中提出的“杂施而不孙,则坏乱而不修”的主张对应的教学原则是()。
《学记》中提出的“杂施而不孙,则坏乱而不修”的主张对应的教学原则是()。A因材施教原则B循序渐进原则C巩固性原则D启发性原则