学前儿童感知觉发展主要表现在()。
- A感知的分化日益细致
- B分析综合水平的提高
- C感知过程的主动性增强
- D感知过程概括化系统化
1、学前儿童口语的发展主要表现在()、()、()、()以及()的发展等方面。
学前儿童口语的发展主要表现在()、()、()、()以及()的发展等方面。
2、学前儿童感知发展的主要阶段:原始的感知发展阶段(0-1月),从知觉的概括向思
学前儿童感知发展的主要阶段:原始的感知发展阶段(0-1月),从知觉的概括向思维的概括过渡阶段(1-3岁),()(3-6岁)。
3、先学前期,儿童神经系统的发展主要表现在()和()的发展上。
先学前期,儿童神经系统的发展主要表现在()和()的发展上。
4、学前儿童欣赏美术作品要发展的能力主要包括美感知觉能力和()
学前儿童欣赏美术作品要发展的能力主要包括美感知觉能力和()A初步的美术表现能力B适当地进行迁移运用的能力C初步的艺术判断能力D适当地叙述视觉形式的能力
学前儿童理智感已有明显的发展的突出表现是()。A幼儿很喜欢做游戏B幼儿很喜欢提问题C幼儿已能控制自己的不愉快情绪D幼儿不愉快的情绪表现明显下降
6、感觉和知觉在学前儿童心理发展中的作用主要表现在哪些方面?
感觉和知觉在学前儿童心理发展中的作用主要表现在哪些方面?