习作教学是巩固识字成果的重要手段。

1、《语文课程标准》阶段目标从“识字写字”、“阅读”、“习作”（小学1-2年级为

《语文课程标准》阶段目标从“识字写字”、“阅读”、“习作”（小学1-2年级为“（）”，3-6年级为“（）”）、“口语交际”四个方面提出要求。课程标准还提出了"综合性学习"的...

2、写字教学是巩固阅读成果的重要手段。

写字教学是巩固阅读成果的重要手段。A正确B错误

3、如何（）、有效地改造和（）“病态池”，对巩固和发展农村沼气建设的成果具有重要

如何（）、有效地改造和（）“病态池”，对巩固和发展农村沼气建设的成果具有重要的意义。

4、（）是巩固改型的阶段成果和维持下属改造热情的主要手段。

（）是巩固改型的阶段成果和维持下属改造热情的主要手段。

5、巩固所学知识的重要环节，检验教学效果的必要手段是（）。

巩固所学知识的重要环节，检验教学效果的必要手段是（）。A课堂练习B板演C实验D交流

6、（）以语文知识为基础，语文能力（识字、写字（）阅读、习作、口语交际）为核心，

（）以语文知识为基础，语文能力（识字、写字（）阅读、习作、口语交际）为核心，是语文能力和语文知识、语文积累（文化底蕴）、审美情趣、思想道德、思想品质、学习方法和习惯...