在探究“叶在光下制造淀粉”的实验中，去掉叶片中叶绿素的正确方法是（）

1、下表是一位老师设计的“物质跨膜运输实例”一节的探究

下表是一位老师设计的物质跨膜运输实例一节的探究活动能力发展性评价表，请你结合所学知识对该表的功能进行评价。

2、如果以淀粉为底物，以淀粉酶为催化剂探究温度影响酶活性的实验，则酶促反应的速率

如果以淀粉为底物，以淀粉酶为催化剂探究温度影响酶活性的实验，则酶促反应的速率既可以通过碘液检测淀粉的分解速率，也可以通过斐林试剂检测淀粉水解产物的（）。

3、课题“学生网站作品自主协作探究展示课”本节课在建构

课题学生网站作品自主协作探究展示课本节课在建构主义教学思想的指导下，遵循在教师指导下的以学生为中心的学习模式，给学生真实的自主协作探究，以此带动教学全过程，进而实现...

4、如图为“种子萌发的外界条件”的探究实验示意图，其中

如图为种子萌发的外界条件的探究实验示意图，其中最易萌发的一组是（）。A①B②C③D④

5、如果以淀粉为底物，以淀粉酶为催化剂探究温度影响酶活性的实验，则酶促反应的速率

如果以淀粉为底物，以淀粉酶为催化剂探究温度影响酶活性的实验，则酶促反应的速率既可以通过碘液检测淀粉的分解速率，也可以通过斐林试剂检测淀粉水解产物的生成速率。A正确B错误

6、某班同学在探究：“绿叶的光下制造有机物”的实验步骤时，有以上四种设计方案，你

某班同学在探究：“绿叶的光下制造有机物”的实验步骤时，有以上四种设计方案，你认为其中最合理的应是哪一组（）①用酒精去掉叶绿素②把天竺葵放在光下照射③把天竺葵叶片用黑...