简述埃里克森的人格发展阶段论。

1、简述埃里克森人格发展阶段的基本观点、八个阶段及教育意义？

简述埃里克森人格发展阶段的基本观点、八个阶段及教育意义？

2、埃里克森的人格发展阶段论中，“主动对内疚”阶段所对应的年龄段是（）。

埃里克森的人格发展阶段论中，“主动对内疚”阶段所对应的年龄段是（）。A1—3岁B3.4—5.6岁C6—11岁D12—18岁

3、中学阶段与埃里克森人格发展理论的哪一个人格发展阶段相对应？（）

中学阶段与埃里克森人格发展理论的哪一个人格发展阶段相对应？（）A信任对不信任B自主对羞耻C勤奋对自卑D自我同一性对角色混乱

4、简述埃里克森的人格发展阶段论。

简述埃里克森的人格发展阶段论。

5、简述埃里克森人格发展阶段理论的涵义及其对教育的意义？

简述埃里克森人格发展阶段理论的涵义及其对教育的意义？

6、根据埃里克森的人格发展阶段理论，中学生人格发展的主要任务是（）。

根据埃里克森的人格发展阶段理论，中学生人格发展的主要任务是（）。A发展勤奋感B培养主动性C形成亲密感D建立自我同一性