教师在体育活动中对不同能力水平的幼儿提出相同的要求。

1、不同幼儿发展的水平和速率是不一样的，所以我们在幼儿体育教育中要（）。

不同幼儿发展的水平和速率是不一样的，所以我们在幼儿体育教育中要（）。A做好充分的准备B循序渐进C个性化D充分利用自然因素

2、不同年龄的幼儿理解水平、兴趣爱好、活动能力、智力水平不同，他们对玩具的需求也

不同年龄的幼儿理解水平、兴趣爱好、活动能力、智力水平不同，他们对玩具的需求也是不同的。A正确B错误

3、教师在户外体育活动中如何保障幼儿安全？

教师在户外体育活动中如何保障幼儿安全？

4、幼儿教师体育价值观的创新：体育不再是一个独立发展的活动或教育领域，更是一种能

幼儿教师体育价值观的创新：体育不再是一个独立发展的活动或教育领域，更是一种能够使幼儿同时获得多方面整体发展的时间活动或教育途径。（）A正确B错误

5、为什么幼儿园体育、舞蹈等活动中，教师宜采用“镜面示范”的教学方式?

为什么幼儿园体育、舞蹈等活动中，教师宜采用“镜面示范”的教学方式?

6、教师如何激发幼儿参加体育活动的兴趣，养成锻炼的习惯？

教师如何激发幼儿参加体育活动的兴趣，养成锻炼的习惯？