一个与被试同类的团体在相同测验上得分的分布状况与结构模式，这一概念是（）

1、中国比内测验施测时，主试与被试的位置关系应是（）。

中国比内测验施测时，主试与被试的位置关系应是（）。A并排而坐B面对面C被试自己选择座位D90°角

2、用同一测验试卷，在先后两个不同时间内对同一组被试进行测验所得的两次测验实得分

用同一测验试卷，在先后两个不同时间内对同一组被试进行测验所得的两次测验实得分数的相关系数是指（）A再测信度B复本信度C分半信度D评分者信度

3、总是玩机能性或练习性游戏的幼儿在分类与空间知觉测验上得分较高，而经常玩象征性

总是玩机能性或练习性游戏的幼儿在分类与空间知觉测验上得分较高，而经常玩象征性游戏，尤其是主题角色游戏的幼儿在分类、空间知觉、阅读准备等测验中得分较高。A正确B错误

4、有了常模，测验工作者就可以将原始分转换成（）表示被试水平高低的分数。

有了常模，测验工作者就可以将原始分转换成（）表示被试水平高低的分数。A间接B直接C不完全D完全

5、韦氏智力量表中智力商数在本质上表示被试的测验成绩在常模团体中的位置，它非常典

韦氏智力量表中智力商数在本质上表示被试的测验成绩在常模团体中的位置，它非常典型地说明了心理测验具有（）。A直接性B间接性C相对性D绝对性E客观性

6、分半信度就是将测验实施于某一被试群体，然后将测验分半，再比较每一半测验上分数

分半信度就是将测验实施于某一被试群体，然后将测验分半，再比较每一半测验上分数的一致性程度，分半法的核心问题在于分半的方式，通常有以下几种方法：（）AA、完全随机分半BB...